医学生的状态-特质焦虑与个性关系的调查分析
의학생적상태-특질초필여개성관계적조사분석
A study on the relation of state-trait anxiety states and personality trait in medical students
  • 万方数据
    中国行为医学科学 중국행위의학과학

    2002年 6期 686-687 ,共2页

    黄娟%王梦龙%静进%郭金艳%谢钻玲%冯桂芬%许虹%原清涛

    황연%왕몽룡%정진%곽금염%사찬령%풍계분%허홍%원청도

    医学生%焦虑%个性 醫學生%焦慮%箇性
    의학생%초필%개성
    目的了解医学本科生状态-特质焦虑状况及其与个性特征的关系,为开展针对性心理卫生工作提供依据.方法采用Zung编制的<状态-特质焦虑量表(STAI)>和龚耀先修订的<艾森克个性问卷(EPQ)>对622名在校医学本科生进行了测评.结果一年级新生的状态-特质焦虑得分高于三年级学生;但被调查学生状态焦虑分数低于一般人群均值,其EPQ各维度得分亦与全国常模有差异.状态-特质焦虑测评结果与EPQ各维度有显著相关,E维度尤为明显.结论医学生焦虑状态及其水平低于一般人群,其状态-特质焦虑与个性有一定关联.
    목적료해의학본과생상태-특질초필상황급기여개성특정적관계,위개전침대성심리위생공작제공의거.방법채용Zung편제적<상태-특질초필량표(STAI)>화공요선수정적<애삼극개성문권(EPQ)>대622명재교의학본과생진행료측평.결과일년급신생적상태-특질초필득분고우삼년급학생;단피조사학생상태초필분수저우일반인군균치,기EPQ각유도득분역여전국상모유차이.상태-특질초필측평결과여EPQ각유도유현저상관,E유도우위명현.결론의학생초필상태급기수평저우일반인군,기상태-특질초필여개성유일정관련.
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