教育实践与研究
教育實踐與研究
교육실천여연구
JIAOYU SHIJIAN YU YANJIU
2012年
19期
46-48
,共3页
幼儿、数概念%学习特征%指导策略
幼兒、數概唸%學習特徵%指導策略
유인、수개념%학습특정%지도책략
幼儿数概念发展的研究主要集中于幼儿对基数和序数的理解.因此,引导幼儿在会数数、会写数的基础上建立自己的数概念,从而运用数学知识解决生活和游戏中的简单问题是幼儿教师应重视的问题.教师要通过设置综合数概念的学习情境和使用生动、有效的语言指导,帮助幼儿直接感知和动手操作来构建自己的数概念.
幼兒數概唸髮展的研究主要集中于幼兒對基數和序數的理解.因此,引導幼兒在會數數、會寫數的基礎上建立自己的數概唸,從而運用數學知識解決生活和遊戲中的簡單問題是幼兒教師應重視的問題.教師要通過設置綜閤數概唸的學習情境和使用生動、有效的語言指導,幫助幼兒直接感知和動手操作來構建自己的數概唸.
유인수개념발전적연구주요집중우유인대기수화서수적리해.인차,인도유인재회수수、회사수적기출상건립자기적수개념,종이운용수학지식해결생활화유희중적간단문제시유인교사응중시적문제.교사요통과설치종합수개념적학습정경화사용생동、유효적어언지도,방조유인직접감지화동수조작래구건자기적수개념.
