中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2012年
20期
143
,共1页
情感教学是学生更好的认识手段,培养学生高尚情感的途径.教师的爱,是一种积极情感,又是一种重要的教育力量,要变单纯的“责任”为丰富的“情感”,去面对学生之间出现的各种问题.
情感教學是學生更好的認識手段,培養學生高尚情感的途徑.教師的愛,是一種積極情感,又是一種重要的教育力量,要變單純的“責任”為豐富的“情感”,去麵對學生之間齣現的各種問題.
정감교학시학생경호적인식수단,배양학생고상정감적도경.교사적애,시일충적겁정감,우시일충중요적교육역량,요변단순적“책임”위봉부적“정감”,거면대학생지간출현적각충문제.
