华章
華章
화장
HUAZHANG
2012年
24期
264
,共1页
学生%评价%健康成长
學生%評價%健康成長
학생%평개%건강성장
在新课改背景下的课堂教学评价应坚持以人为本,充分发挥评价的导向和激励作用,让学生在评价中健康成长,本文就笔者的教学实际谈谈几点感受.
在新課改揹景下的課堂教學評價應堅持以人為本,充分髮揮評價的導嚮和激勵作用,讓學生在評價中健康成長,本文就筆者的教學實際談談幾點感受.
재신과개배경하적과당교학평개응견지이인위본,충분발휘평개적도향화격려작용,양학생재평개중건강성장,본문취필자적교학실제담담궤점감수.
