华章
華章
화장
HUAZHANG
2012年
24期
137
,共1页
生物实验%教学现状%对策
生物實驗%教學現狀%對策
생물실험%교학현상%대책
生物实验教学是高校生物教学的重要组成部分,生物实验教学不仅仅是对理论的验证,更重要的是培养学生的动手能力以及发现、分析、解决问题的能力,合作学习的能力.实验教学还能为教师与学生的互动提供更好的桥梁,是引导学生深入思考、探索未知、培养学生创新能力的优良环境.本文对高校生物实验教学现状中存在的问题进行了探讨,并对产生这些问题的原因进行了分析,以及如何应对这些生物实验教学中的问题,提出了几点建议.
生物實驗教學是高校生物教學的重要組成部分,生物實驗教學不僅僅是對理論的驗證,更重要的是培養學生的動手能力以及髮現、分析、解決問題的能力,閤作學習的能力.實驗教學還能為教師與學生的互動提供更好的橋樑,是引導學生深入思攷、探索未知、培養學生創新能力的優良環境.本文對高校生物實驗教學現狀中存在的問題進行瞭探討,併對產生這些問題的原因進行瞭分析,以及如何應對這些生物實驗教學中的問題,提齣瞭幾點建議.
생물실험교학시고교생물교학적중요조성부분,생물실험교학불부부시대이론적험증,경중요적시배양학생적동수능력이급발현、분석、해결문제적능력,합작학습적능력.실험교학환능위교사여학생적호동제공경호적교량,시인도학생심입사고、탐색미지、배양학생창신능력적우량배경.본문대고교생물실험교학현상중존재적문제진행료탐토,병대산생저사문제적원인진행료분석,이급여하응대저사생물실험교학중적문제,제출료궤점건의.
