中学课程辅导.教学研究
中學課程輔導.教學研究
중학과정보도.교학연구
2011年
19期
87-88
,共2页
初中数学%交流能力%培养
初中數學%交流能力%培養
초중수학%교류능력%배양
junior high school mathematics%communicative ability%cultivation
“交流”就是人与人之间信息与情感的“传达”与“沟通”。初中数学教师在教学工作中要营造良好的交流情境，加强数学语言能力的培养，以培养学生正确使用数学语言进行数学交流的能力。
“交流”就是人與人之間信息與情感的“傳達”與“溝通”。初中數學教師在教學工作中要營造良好的交流情境，加彊數學語言能力的培養，以培養學生正確使用數學語言進行數學交流的能力。
“교류”취시인여인지간신식여정감적“전체”여“구통”。초중수학교사재교학공작중요영조량호적교류정경，가강수학어언능력적배양，이배양학생정학사용수학어언진행수학교류적능력。
＂Communication＂ is the ＂transition＂ and ＂exchange＂ of information and sentiment between people. Junior high school mathematics teachers should create good communicative situations and strengthen the cultivation of mathematics language ability, so as to cultivate students＇ communicative ability of correctly applying mathematics language.
