中国电力教育
中國電力教育
중국전력교육
CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION
2012年
16期
44-45
,共2页
工作过程%机械基础%一体化教学
工作過程%機械基礎%一體化教學
공작과정%궤계기출%일체화교학
从课程内容整合、学习载体选择、教学项目设计、教学组织形式等方面,介绍了热能动力设备与应用专业基于全能值班员工作过程导向的“机械基础”一体化教学模式的构建与实施,对高职院校同类课程的教学改革具有一定的借鉴意义.
從課程內容整閤、學習載體選擇、教學項目設計、教學組織形式等方麵,介紹瞭熱能動力設備與應用專業基于全能值班員工作過程導嚮的“機械基礎”一體化教學模式的構建與實施,對高職院校同類課程的教學改革具有一定的藉鑒意義.
종과정내용정합、학습재체선택、교학항목설계、교학조직형식등방면,개소료열능동력설비여응용전업기우전능치반원공작과정도향적“궤계기출”일체화교학모식적구건여실시,대고직원교동류과정적교학개혁구유일정적차감의의.
