中国电力教育
中國電力教育
중국전력교육
CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION
2012年
6期
76-77
,共2页
电力系统%工学一体化%教学设计
電力繫統%工學一體化%教學設計
전력계통%공학일체화%교학설계
为了满足经济社会进步和电力工业快速发展对人才培养的新要求,经过长期的教学探索和试点,以注重学以致用的创新能力建设为目标,提出了一套“兴趣培养-理论教学-工程实践”多层级交叉融合的“电力系统分析”课程工学一体化教学法.教学证明:该方法使得学生不但较好地掌握了电力系统专业的相关基础知识理论,而且显著增强了电力工程应用实践能力,取得了良好的教学效果.
為瞭滿足經濟社會進步和電力工業快速髮展對人纔培養的新要求,經過長期的教學探索和試點,以註重學以緻用的創新能力建設為目標,提齣瞭一套“興趣培養-理論教學-工程實踐”多層級交扠融閤的“電力繫統分析”課程工學一體化教學法.教學證明:該方法使得學生不但較好地掌握瞭電力繫統專業的相關基礎知識理論,而且顯著增彊瞭電力工程應用實踐能力,取得瞭良好的教學效果.
위료만족경제사회진보화전력공업쾌속발전대인재배양적신요구,경과장기적교학탐색화시점,이주중학이치용적창신능력건설위목표,제출료일투“흥취배양-이론교학-공정실천”다층급교차융합적“전력계통분석”과정공학일체화교학법.교학증명:해방법사득학생불단교호지장악료전력계통전업적상관기출지식이론,이차현저증강료전력공정응용실천능력,취득료량호적교학효과.
