卫生职业教育
衛生職業教育
위생직업교육
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
2012年
10期
98-99
,共2页
职业教育%药用微生物基础实验%行为导向教学%工作过程系统化%有效教学
職業教育%藥用微生物基礎實驗%行為導嚮教學%工作過程繫統化%有效教學
직업교육%약용미생물기출실험%행위도향교학%공작과정계통화%유효교학
结合药用微生物基础实验教学的特点,以工作实践为逻辑核心,运用项目教学法等方法,确定实验教学的目标和工作任务;创新教学组织形式,改进对学生学习的评价方式,为药用微生物基础实验教学的有效性研究提供一定的参考.
結閤藥用微生物基礎實驗教學的特點,以工作實踐為邏輯覈心,運用項目教學法等方法,確定實驗教學的目標和工作任務;創新教學組織形式,改進對學生學習的評價方式,為藥用微生物基礎實驗教學的有效性研究提供一定的參攷.
결합약용미생물기출실험교학적특점,이공작실천위라집핵심,운용항목교학법등방법,학정실험교학적목표화공작임무;창신교학조직형식,개진대학생학습적평개방식,위약용미생물기출실험교학적유효성연구제공일정적삼고.
