大众文艺
大衆文藝
대음문예
ART AND LITERATURE FOR THE MASSES
2012年
4期
273-274
,共2页
声乐教学%准确语言%情感表现%听觉能力
聲樂教學%準確語言%情感錶現%聽覺能力
성악교학%준학어언%정감표현%은각능력
声乐教学过程中,教师准确的教学语言是关键,学生情感的表现是本质,学生良好听觉能力是提高声乐演唱水平的重要环节.只有抓住这些重要的教学因素,声乐教学才能取得事半功倍的效果.
聲樂教學過程中,教師準確的教學語言是關鍵,學生情感的錶現是本質,學生良好聽覺能力是提高聲樂縯唱水平的重要環節.隻有抓住這些重要的教學因素,聲樂教學纔能取得事半功倍的效果.
성악교학과정중,교사준학적교학어언시관건,학생정감적표현시본질,학생량호은각능력시제고성악연창수평적중요배절.지유조주저사중요적교학인소,성악교학재능취득사반공배적효과.
