中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2012年
3期
14
,共1页
小学语文%教学%创造性思维%培养
小學語文%教學%創造性思維%培養
소학어문%교학%창조성사유%배양
语文教学要培养学生的思维能力尤其是创造性思维能力,这已是小学语文教育工作者的共识.客观地说,教学中真正达到灵活自如进行创造性思维训练的境地并非易事,需要新颖的教学设计,合理准确把握,使过程生动活泼,使训练得法有效.
語文教學要培養學生的思維能力尤其是創造性思維能力,這已是小學語文教育工作者的共識.客觀地說,教學中真正達到靈活自如進行創造性思維訓練的境地併非易事,需要新穎的教學設計,閤理準確把握,使過程生動活潑,使訓練得法有效.
어문교학요배양학생적사유능력우기시창조성사유능력,저이시소학어문교육공작자적공식.객관지설,교학중진정체도령활자여진행창조성사유훈련적경지병비역사,수요신영적교학설계,합리준학파악,사과정생동활발,사훈련득법유효.
