考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2012年
6期
52-53
,共2页
语文课堂%小学%实有%课程改革%课程理念%学习习惯%教学%教师
語文課堂%小學%實有%課程改革%課程理唸%學習習慣%教學%教師
어문과당%소학%실유%과정개혁%과정이념%학습습관%교학%교사
课程改革已经推行多年。许多教师用新课程理念来指导自己的教学，但是我发现许多语文课堂表面看起来热闹、活跃，实际上呈现的是一种散乱的局面，学生没有具备良好的学习习惯，在课堂上没有得到真正的发展。
課程改革已經推行多年。許多教師用新課程理唸來指導自己的教學，但是我髮現許多語文課堂錶麵看起來熱鬧、活躍，實際上呈現的是一種散亂的跼麵，學生沒有具備良好的學習習慣，在課堂上沒有得到真正的髮展。
과정개혁이경추행다년。허다교사용신과정이념래지도자기적교학，단시아발현허다어문과당표면간기래열료、활약，실제상정현적시일충산란적국면，학생몰유구비량호적학습습관，재과당상몰유득도진정적발전。
