教育导刊（上半月）
教育導刊（上半月）
교육도간（상반월）
JOURNAL OF EDUCATIONAL DEVELOPMENT
2012年
2期
72-74
,共3页
职业教育%课程模式%能力本位%市场导向
職業教育%課程模式%能力本位%市場導嚮
직업교육%과정모식%능력본위%시장도향
聋校职业教育课程的改革和发展,一直受许多客观因素的影响,使教育功能无法最佳达成.文章分析了当前聋校职业高中课程模式存在的问题,提出了建构“能力本位——市场导向”的聋校职业教育课程模式的设想以及构建该课程模式的相关措施.
聾校職業教育課程的改革和髮展,一直受許多客觀因素的影響,使教育功能無法最佳達成.文章分析瞭噹前聾校職業高中課程模式存在的問題,提齣瞭建構“能力本位——市場導嚮”的聾校職業教育課程模式的設想以及構建該課程模式的相關措施.
롱교직업교육과정적개혁화발전,일직수허다객관인소적영향,사교육공능무법최가체성.문장분석료당전롱교직업고중과정모식존재적문제,제출료건구“능력본위——시장도향”적롱교직업교육과정모식적설상이급구건해과정모식적상관조시.
