中学课程辅导.教学研究
中學課程輔導.教學研究
중학과정보도.교학연구
2011年
14期
151-152
,共2页
化学教学%规范%解题习惯
化學教學%規範%解題習慣
화학교학%규범%해제습관
chemistry teaching%regulation%problem-solving habits
在化学教学中，教师要规范语言表述和板书书写，重视对概念术语的准确运用，强化学生的审题意识，注重引导学生总结解题规律，从而提高化学教学效率。
在化學教學中，教師要規範語言錶述和闆書書寫，重視對概唸術語的準確運用，彊化學生的審題意識，註重引導學生總結解題規律，從而提高化學教學效率。
재화학교학중，교사요규범어언표술화판서서사，중시대개념술어적준학운용，강화학생적심제의식，주중인도학생총결해제규률，종이제고화학교학효솔。
In chemistry teaching, teachers should regulate utterance expression and blackboard writing, pay more attention to the exact application of concept terms, strengthen students＇ awareness of analyzing problems and lead students to summarize problem-solving laws, thus to improve chemistry teaching effect.
