语文学刊：基础教育版
語文學刊：基礎教育版
어문학간：기출교육판
2011年
16期
171-173
,共3页
新课改%识字教学%怪现象%冷思考
新課改%識字教學%怪現象%冷思攷
신과개%식자교학%괴현상%랭사고
识字教学是语文教学的基石。新课改以来,识字教学进行了许多有益的尝试,取得了不少成果,同时,也出现了一些怪现象。如：关注有趣,背离有效;关注自主,远离引领;关注文字,脱离文化。面对这些现象,识字教学该如何改进？本文结合教学实践,阐述了自己的一些观点。
識字教學是語文教學的基石。新課改以來,識字教學進行瞭許多有益的嘗試,取得瞭不少成果,同時,也齣現瞭一些怪現象。如：關註有趣,揹離有效;關註自主,遠離引領;關註文字,脫離文化。麵對這些現象,識字教學該如何改進？本文結閤教學實踐,闡述瞭自己的一些觀點。
식자교학시어문교학적기석。신과개이래,식자교학진행료허다유익적상시,취득료불소성과,동시,야출현료일사괴현상。여：관주유취,배리유효;관주자주,원리인령;관주문자,탈리문화。면대저사현상,식자교학해여하개진？본문결합교학실천,천술료자기적일사관점。
