学周刊：C
學週刊：C
학주간：C
Learning Weekly
2012年
1期
145-145
,共1页
小学数学教学%学习习惯%小学生%培养%优化课堂教学%教学大纲%教学任务%学习效率
小學數學教學%學習習慣%小學生%培養%優化課堂教學%教學大綱%教學任務%學習效率
소학수학교학%학습습관%소학생%배양%우화과당교학%교학대강%교학임무%학습효솔
小学教学大纲提出要培养学生良好的学习习惯。因此．教师在教知识的同时要有意识地把学生良好学习习惯的培养纳入到日常教学任务中。学生养成了良好的学习习惯可以让他们在学习过程中形成良性循环．提高学习效率，优化课堂教学。然而．现在很多小学生好的学习习惯没养成，而不好的习惯却习以为常．教师要针对学生普遍存在的问题进行学习习惯的培养。
小學教學大綱提齣要培養學生良好的學習習慣。因此．教師在教知識的同時要有意識地把學生良好學習習慣的培養納入到日常教學任務中。學生養成瞭良好的學習習慣可以讓他們在學習過程中形成良性循環．提高學習效率，優化課堂教學。然而．現在很多小學生好的學習習慣沒養成，而不好的習慣卻習以為常．教師要針對學生普遍存在的問題進行學習習慣的培養。
소학교학대강제출요배양학생량호적학습습관。인차．교사재교지식적동시요유의식지파학생량호학습습관적배양납입도일상교학임무중。학생양성료량호적학습습관가이양타문재학습과정중형성량성순배．제고학습효솔，우화과당교학。연이．현재흔다소학생호적학습습관몰양성，이불호적습관각습이위상．교사요침대학생보편존재적문제진행학습습관적배양。
