数学教学研究
數學教學研究
수학교학연구
SHUXUE JIAOXUE YANJIU
2012年
1期
55-58
,共4页
教学设计%“案例一任务驱动”教学法%典型案例%拓展设计任务
教學設計%“案例一任務驅動”教學法%典型案例%拓展設計任務
교학설계%“안례일임무구동”교학법%전형안례%탁전설계임무
本文根据《VB程序设计》的课程特点。对“循环结构程序设计”教学单元进行教学设计，以培养学生分析问题和解决问题的能力为教学目标，采用“案例一任务驱动”教学法，对教学内容进行了系统地整合，并设计出适合程序设计类课程的教学评价方法．
本文根據《VB程序設計》的課程特點。對“循環結構程序設計”教學單元進行教學設計，以培養學生分析問題和解決問題的能力為教學目標，採用“案例一任務驅動”教學法，對教學內容進行瞭繫統地整閤，併設計齣適閤程序設計類課程的教學評價方法．
본문근거《VB정서설계》적과정특점。대“순배결구정서설계”교학단원진행교학설계，이배양학생분석문제화해결문제적능력위교학목표，채용“안례일임무구동”교학법，대교학내용진행료계통지정합，병설계출괄합정서설계류과정적교학평개방법．
