河北教育：综合版
河北教育：綜閤版
하북교육：종합판
2011年
12期
40-41
,共2页
教学模式%并行%小班%合作%教学效果%办学特色%办学经验%学校
教學模式%併行%小班%閤作%教學效果%辦學特色%辦學經驗%學校
교학모식%병행%소반%합작%교학효과%판학특색%판학경험%학교
课堂是体现学校办学特色和思想的地方。传统课堂授受式教学，对于生源较好的学校也许教学效果会不错。而我校规模相对较小，生源基础薄弱，虽然教师肯干，学生肯学，教学效果却并不理想。如何让教师乐教，学生乐学，成为我们无时无刻不在思考的问题。
課堂是體現學校辦學特色和思想的地方。傳統課堂授受式教學，對于生源較好的學校也許教學效果會不錯。而我校規模相對較小，生源基礎薄弱，雖然教師肯榦，學生肯學，教學效果卻併不理想。如何讓教師樂教，學生樂學，成為我們無時無刻不在思攷的問題。
과당시체현학교판학특색화사상적지방。전통과당수수식교학，대우생원교호적학교야허교학효과회불착。이아교규모상대교소，생원기출박약，수연교사긍간，학생긍학，교학효과각병불이상。여하양교사악교，학생악학，성위아문무시무각불재사고적문제。
