成才之路
成纔之路
성재지로
THE ROAD TO SUCCESS
2011年
29期
I0020-I0020
,共1页
信息技术教学%“任务驱动”教学法%大连理工大学出版社%初中%以学生为主体%信息技术学科%应用%课改
信息技術教學%“任務驅動”教學法%大連理工大學齣版社%初中%以學生為主體%信息技術學科%應用%課改
신식기술교학%“임무구동”교학법%대련리공대학출판사%초중%이학생위주체%신식기술학과%응용%과개
信息技术学科是一门新兴的学科，教学模式有独特性。若能结合教材运用恰当的方法将会取得事半功倍的效果。大连理工大学出版社出版的《初中信息技术》在教材编写过程中贯彻“以学生为主体，教师为主导”的方针，把提高学生的学习积极性、培养学生的能力作为教育的根本目标，通过学生自己的自主学习、主动探索、积极思考、动手实验等活动来培养学生的各种能力。
信息技術學科是一門新興的學科，教學模式有獨特性。若能結閤教材運用恰噹的方法將會取得事半功倍的效果。大連理工大學齣版社齣版的《初中信息技術》在教材編寫過程中貫徹“以學生為主體，教師為主導”的方針，把提高學生的學習積極性、培養學生的能力作為教育的根本目標，通過學生自己的自主學習、主動探索、積極思攷、動手實驗等活動來培養學生的各種能力。
신식기술학과시일문신흥적학과，교학모식유독특성。약능결합교재운용흡당적방법장회취득사반공배적효과。대련리공대학출판사출판적《초중신식기술》재교재편사과정중관철“이학생위주체，교사위주도”적방침，파제고학생적학습적겁성、배양학생적능력작위교육적근본목표，통과학생자기적자주학습、주동탐색、적겁사고、동수실험등활동래배양학생적각충능력。
