重庆科技学院学报:社会科学版
重慶科技學院學報:社會科學版
중경과기학원학보:사회과학판
JOURNAL OF CHONGQING UNIVERSITY OF SCEENCE AND TECHNOLOGY
2011年
19期
179-181
,共3页
大学英语%教学模式%内容教学%单元主题%延伸话题
大學英語%教學模式%內容教學%單元主題%延伸話題
대학영어%교학모식%내용교학%단원주제%연신화제
引入内容依托教学理念,探索大学英语课程教学模式。提出了大学英语的内容教学模型:以延伸话题形式构建章节主题框架,为学生提供良好的语言学习依托语境;把内容(或文化)、交际(或体验)和学习策略的学习与语言知识学习一并纳入教学目标;根据学生的语言水平和年级层次,确定课程各单元的教学目标,同时根据各个单元的主题设计相关的延伸话题,并使每个话题在预设的教学时间内实现包括语言、内容、交际和学习策略等教学目标。
引入內容依託教學理唸,探索大學英語課程教學模式。提齣瞭大學英語的內容教學模型:以延伸話題形式構建章節主題框架,為學生提供良好的語言學習依託語境;把內容(或文化)、交際(或體驗)和學習策略的學習與語言知識學習一併納入教學目標;根據學生的語言水平和年級層次,確定課程各單元的教學目標,同時根據各箇單元的主題設計相關的延伸話題,併使每箇話題在預設的教學時間內實現包括語言、內容、交際和學習策略等教學目標。
인입내용의탁교학이념,탐색대학영어과정교학모식。제출료대학영어적내용교학모형:이연신화제형식구건장절주제광가,위학생제공량호적어언학습의탁어경;파내용(혹문화)、교제(혹체험)화학습책략적학습여어언지식학습일병납입교학목표;근거학생적어언수평화년급층차,학정과정각단원적교학목표,동시근거각개단원적주제설계상관적연신화제,병사매개화제재예설적교학시간내실현포괄어언、내용、교제화학습책략등교학목표。