学周刊：B
學週刊：B
학주간：B
Learning weekly
2011年
9期
34-34
,共1页
初中数学教学%有效性%数学课堂%学生需要%课程改革%课堂气氛%课改
初中數學教學%有效性%數學課堂%學生需要%課程改革%課堂氣氛%課改
초중수학교학%유효성%수학과당%학생수요%과정개혁%과당기분%과개
目前，新一轮课程改革正在如火如荼地进行，伴随着课改的实施，我们的数学课堂发生了翻天覆地的变化。学生成了课堂的主人，学生的个性得到了张扬，课堂气氛非常活跃。这一切的变化都让我们万分欣喜。然而，在这喧哗背后，却存在着一些不和谐的因素。因此，我们要冷静下来思考：什么样的课堂是我们想要的，什么样的课堂是学生需要的。
目前，新一輪課程改革正在如火如荼地進行，伴隨著課改的實施，我們的數學課堂髮生瞭翻天覆地的變化。學生成瞭課堂的主人，學生的箇性得到瞭張颺，課堂氣氛非常活躍。這一切的變化都讓我們萬分訢喜。然而，在這喧嘩揹後，卻存在著一些不和諧的因素。因此，我們要冷靜下來思攷：什麽樣的課堂是我們想要的，什麽樣的課堂是學生需要的。
목전，신일륜과정개혁정재여화여도지진행，반수착과개적실시，아문적수학과당발생료번천복지적변화。학생성료과당적주인，학생적개성득도료장양，과당기분비상활약。저일절적변화도양아문만분흔희。연이，재저훤화배후，각존재착일사불화해적인소。인차，아문요랭정하래사고：십요양적과당시아문상요적，십요양적과당시학생수요적。
