小学科学：教师
小學科學：教師
소학과학：교사
2011年
8期
97-97
,共1页
课外探究%小学科学%三年级下册%小学生%科学素养%科学学科%科学探究%实践过程
課外探究%小學科學%三年級下冊%小學生%科學素養%科學學科%科學探究%實踐過程
과외탐구%소학과학%삼년급하책%소학생%과학소양%과학학과%과학탐구%실천과정
小学科学学科是一门以培养学生科学素养为宗旨的重要课程。本文就自己实践过程中所得经验谈谈促使小学生主动进行课外科学探究的四点策略。一、匠心独运。激发课外探究的兴趣 执教三年级下册《把固体放到水里》前两个星期，我按照书上的要求做了一个食盐晶体。等到上该课快结束时，我拿出较大的食盐晶体让学生欣赏。学生很兴奋，
小學科學學科是一門以培養學生科學素養為宗旨的重要課程。本文就自己實踐過程中所得經驗談談促使小學生主動進行課外科學探究的四點策略。一、匠心獨運。激髮課外探究的興趣 執教三年級下冊《把固體放到水裏》前兩箇星期，我按照書上的要求做瞭一箇食鹽晶體。等到上該課快結束時，我拿齣較大的食鹽晶體讓學生訢賞。學生很興奮，
소학과학학과시일문이배양학생과학소양위종지적중요과정。본문취자기실천과정중소득경험담담촉사소학생주동진행과외과학탐구적사점책략。일、장심독운。격발과외탐구적흥취 집교삼년급하책《파고체방도수리》전량개성기，아안조서상적요구주료일개식염정체。등도상해과쾌결속시，아나출교대적식염정체양학생흔상。학생흔흥강，
