新课程学习：综合
新課程學習：綜閤
신과정학습：종합
2011年
8期
38-38
,共1页
农村中学%数学骨干教师%行动研究
農村中學%數學骨榦教師%行動研究
농촌중학%수학골간교사%행동연구
当前，农村中学教师队伍的现状与“农村城市化”的教育发展的需求存在很大的差距，严重制约着区域教育的发展。因此必须提高农村中。学教师的整体素质，其关键在于农村中学骨干教师的培养。所以结合教学实际，积极开展中学数学教师行动研究，针对数学教学中存在的实际问题进行研究，从实际中来又回到实际中去，提高中学数学教师的教学和研究能力，尝试培养出一批中学数学骨干教师。
噹前，農村中學教師隊伍的現狀與“農村城市化”的教育髮展的需求存在很大的差距，嚴重製約著區域教育的髮展。因此必鬚提高農村中。學教師的整體素質，其關鍵在于農村中學骨榦教師的培養。所以結閤教學實際，積極開展中學數學教師行動研究，針對數學教學中存在的實際問題進行研究，從實際中來又迴到實際中去，提高中學數學教師的教學和研究能力，嘗試培養齣一批中學數學骨榦教師。
당전，농촌중학교사대오적현상여“농촌성시화”적교육발전적수구존재흔대적차거，엄중제약착구역교육적발전。인차필수제고농촌중。학교사적정체소질，기관건재우농촌중학골간교사적배양。소이결합교학실제，적겁개전중학수학교사행동연구，침대수학교학중존재적실제문제진행연구，종실제중래우회도실제중거，제고중학수학교사적교학화연구능력，상시배양출일비중학수학골간교사。
