信息教研周刊
信息教研週刊
신식교연주간
INFORMATION TEACHING AND RESEARCH WEEKLY
2011年
8期
59-59
,共1页
历史资源%课堂教学%课程教材%合理应用%乡土%安阳%历史教学%课程资源
歷史資源%課堂教學%課程教材%閤理應用%鄉土%安暘%歷史教學%課程資源
역사자원%과당교학%과정교재%합리응용%향토%안양%역사교학%과정자원
历史教材的内容是课堂历史教学中最重要也是最基本的历史教学资源，是历史课程资源的核心和最重要的载体。理解并熟练掌握高中历史新课程教材的内容，是高中历史教学中有效和合理应用乡土历史资源的重要切入点。在新课程背景下，为提升高中历史课堂的教学质量和效率，就有必要拓展学生的历史视野，吸引学生的注意力、激发学生的积极性，并合理的配置资源，优化课堂内容结构。
歷史教材的內容是課堂歷史教學中最重要也是最基本的歷史教學資源，是歷史課程資源的覈心和最重要的載體。理解併熟練掌握高中歷史新課程教材的內容，是高中歷史教學中有效和閤理應用鄉土歷史資源的重要切入點。在新課程揹景下，為提升高中歷史課堂的教學質量和效率，就有必要拓展學生的歷史視野，吸引學生的註意力、激髮學生的積極性，併閤理的配置資源，優化課堂內容結構。
역사교재적내용시과당역사교학중최중요야시최기본적역사교학자원，시역사과정자원적핵심화최중요적재체。리해병숙련장악고중역사신과정교재적내용，시고중역사교학중유효화합리응용향토역사자원적중요절입점。재신과정배경하，위제승고중역사과당적교학질량화효솔，취유필요탁전학생적역사시야，흡인학생적주의력、격발학생적적겁성，병합리적배치자원，우화과당내용결구。
