物理教师：高中版
物理教師：高中版
물리교사：고중판
Physics Teacher
2011年
12期
37-38
,共2页
高中物理教学%公开课%初中物理%展示活动%初三年级%衔接问题%教学效果%教学活动
高中物理教學%公開課%初中物理%展示活動%初三年級%銜接問題%教學效果%教學活動
고중물리교학%공개과%초중물리%전시활동%초삼년급%함접문제%교학효과%교학활동
1一堂初中物理公开课引发的思考
在一次市级名师的公开课展示活动中,一位教师展示了初三年级毕业班的一堂电学复习课.这节公开课得到了各位专家的好评,取得了很好的教学效果.但是从中也引发了笔者对初高中物理教学衔接问题的担忧.这位教师举了两个例题,教学活动围绕着两例中的两个电路顺次展开.
1一堂初中物理公開課引髮的思攷
在一次市級名師的公開課展示活動中,一位教師展示瞭初三年級畢業班的一堂電學複習課.這節公開課得到瞭各位專傢的好評,取得瞭很好的教學效果.但是從中也引髮瞭筆者對初高中物理教學銜接問題的擔憂.這位教師舉瞭兩箇例題,教學活動圍繞著兩例中的兩箇電路順次展開.
1일당초중물리공개과인발적사고
재일차시급명사적공개과전시활동중,일위교사전시료초삼년급필업반적일당전학복습과.저절공개과득도료각위전가적호평,취득료흔호적교학효과.단시종중야인발료필자대초고중물리교학함접문제적담우.저위교사거료량개례제,교학활동위요착량례중적량개전로순차전개.
