物理教学探讨：中学教学教研专辑
物理教學探討：中學教學教研專輯
물리교학탐토：중학교학교연전집
Journal of Physics Teaching
2011年
9期
33-34
,共2页
物理教学%自主性学习能力
物理教學%自主性學習能力
물리교학%자주성학습능력
新课程的课堂教学是以教师为主导，学生为主体，学习是学生对知识的主动建构的过程，那么，培养学习自主性是十分重要的内容。笔者根据教学经验，结合教学案例从教学氛围、学习方法、学习情境等角度入手讨论了在物理教学中如何培养学生的自主性学习能力。
新課程的課堂教學是以教師為主導，學生為主體，學習是學生對知識的主動建構的過程，那麽，培養學習自主性是十分重要的內容。筆者根據教學經驗，結閤教學案例從教學氛圍、學習方法、學習情境等角度入手討論瞭在物理教學中如何培養學生的自主性學習能力。
신과정적과당교학시이교사위주도，학생위주체，학습시학생대지식적주동건구적과정，나요，배양학습자주성시십분중요적내용。필자근거교학경험，결합교학안례종교학분위、학습방법、학습정경등각도입수토론료재물리교학중여하배양학생적자주성학습능력。
