铁道警官高等专科学校学报
鐵道警官高等專科學校學報
철도경관고등전과학교학보
JOURNAL OF RAILWAY POLICE COLLEGE
2011年
6期
104-107
,共4页
教师%工作压力%身心健康
教師%工作壓力%身心健康
교사%공작압력%신심건강
通过“高校教师工作压力量表”对我校的128名教师进行问卷调查和个别访谈,结果显示:尽管不同性别、不同年龄段、不同职称、不同学科专业的教师在工作压力强度上有差异,但我校教师的工作压力强度普遍较高。学校、个人应对此问题予以高度重视,并采取积极有效措施增强教师的应对能力,建立和完善组织支持系统,维护我校教师的身心健康,促进公安教育事业的和谐发展。
通過“高校教師工作壓力量錶”對我校的128名教師進行問捲調查和箇彆訪談,結果顯示:儘管不同性彆、不同年齡段、不同職稱、不同學科專業的教師在工作壓力彊度上有差異,但我校教師的工作壓力彊度普遍較高。學校、箇人應對此問題予以高度重視,併採取積極有效措施增彊教師的應對能力,建立和完善組織支持繫統,維護我校教師的身心健康,促進公安教育事業的和諧髮展。
통과“고교교사공작압역량표”대아교적128명교사진행문권조사화개별방담,결과현시:진관불동성별、불동년령단、불동직칭、불동학과전업적교사재공작압력강도상유차이,단아교교사적공작압력강도보편교고。학교、개인응대차문제여이고도중시,병채취적겁유효조시증강교사적응대능력,건립화완선조직지지계통,유호아교교사적신심건강,촉진공안교육사업적화해발전。