湖南第一师范学院学报
湖南第一師範學院學報
호남제일사범학원학보
JOURNAL OF HUNAN FIRST NORMAL UNIVERSITY
2011年
3期
21-25
,共5页
义务教育教师%教师专业化发展%评价因素%调查
義務教育教師%教師專業化髮展%評價因素%調查
의무교육교사%교사전업화발전%평개인소%조사
teachers at the stage of compulsory education%professional development of teachers%evaluating factors%survey
通过在合肥地区义务教育学校校长与教师中开展的问卷调查,以及对调查结果的统计分析,有助于我们确定义务教育阶段教师专业化发展各项评价因素,为构建义务教育教师专业化发展评价指标体系提供了思路。
通過在閤肥地區義務教育學校校長與教師中開展的問捲調查,以及對調查結果的統計分析,有助于我們確定義務教育階段教師專業化髮展各項評價因素,為構建義務教育教師專業化髮展評價指標體繫提供瞭思路。
통과재합비지구의무교육학교교장여교사중개전적문권조사,이급대조사결과적통계분석,유조우아문학정의무교육계단교사전업화발전각항평개인소,위구건의무교육교사전업화발전평개지표체계제공료사로。
The questionnaire survey on compulsory education primary and secondary school headmasters and teachers in Hefei area,and the statistic analysis on the result of survey helps us to summarize the evaluating factors for teachers professional development at compulsory education stage,and provide direction for the construction of evaluation system.
