电气电子教学学报
電氣電子教學學報
전기전자교학학보
JOURNAL OF ELECTRICAL & ELECTRONIC ENGINEERING EDUCATION
2011年
3期
91-93
,共3页
网络辅助教学%研究性学习%教学模式
網絡輔助教學%研究性學習%教學模式
망락보조교학%연구성학습%교학모식
network assisted instruction%research learning%teaching mode
本文介绍了网络辅助教学与研究性学习的特点,分析了研究性学习对网络辅助教学的要求。在此基础上,笔者提出了一个基于网络辅助教学的研究性学习教学模式,包括一个适合研究性学习的网络辅助教学平台,一套基于过程管理的教学方法。教学实践证明,该教学模式是有效的。
本文介紹瞭網絡輔助教學與研究性學習的特點,分析瞭研究性學習對網絡輔助教學的要求。在此基礎上,筆者提齣瞭一箇基于網絡輔助教學的研究性學習教學模式,包括一箇適閤研究性學習的網絡輔助教學平檯,一套基于過程管理的教學方法。教學實踐證明,該教學模式是有效的。
본문개소료망락보조교학여연구성학습적특점,분석료연구성학습대망락보조교학적요구。재차기출상,필자제출료일개기우망락보조교학적연구성학습교학모식,포괄일개괄합연구성학습적망락보조교학평태,일투기우과정관리적교학방법。교학실천증명,해교학모식시유효적。
In this paper, we introduce the characteristics of the network assisted instruction and research learning, analyze the requirements of the research learning on network-assisted teaching. Then, a new research learning teaching mode is proposed, that include a network assisted instruction platform and a teaching method base on process managent.