管理学家
管理學傢
관이학가
GUANGLI XUEJIA
2011年
7期
720
,共1页
大湘西%高职学生%民族认同感%培养
大湘西%高職學生%民族認同感%培養
대상서%고직학생%민족인동감%배양
大湘西是一个以汉、土家、苗、侗族为主的多民族杂居区.民族认同感在加强民族的凝聚力,维系大湘西地区的团结、稳定,建设社会主义经济、政治、文化和社会中有着不可替代的作用.通过认同民族历史及文化,在社会实践、专业实习中加强民族认同感,增强民族文化自信心与自豪感,社会各方面切实解决少数民族学生实际问题等途径,大湘西高职学生的民族认同感可以逐步得到培养.
大湘西是一箇以漢、土傢、苗、侗族為主的多民族雜居區.民族認同感在加彊民族的凝聚力,維繫大湘西地區的糰結、穩定,建設社會主義經濟、政治、文化和社會中有著不可替代的作用.通過認同民族歷史及文化,在社會實踐、專業實習中加彊民族認同感,增彊民族文化自信心與自豪感,社會各方麵切實解決少數民族學生實際問題等途徑,大湘西高職學生的民族認同感可以逐步得到培養.
대상서시일개이한、토가、묘、동족위주적다민족잡거구.민족인동감재가강민족적응취력,유계대상서지구적단결、은정,건설사회주의경제、정치、문화화사회중유착불가체대적작용.통과인동민족역사급문화,재사회실천、전업실습중가강민족인동감,증강민족문화자신심여자호감,사회각방면절실해결소수민족학생실제문제등도경,대상서고직학생적민족인동감가이축보득도배양.
