CAJ | 학술논문

本文结合国家863科技项目,自治区科技厅支疆及自然科学基金项目,响应国家对民族地区实施双语教育的号召,探讨双语教育的意义以及如何保障并促进民族地区文化的多样性及多元化.比起其他民族,居住在新疆的蒙古族民众接受教育的语言体系比较特殊,农牧区小中学学生除了需要学习掌握本地民族语言文字之外还要学习多文种目标语(如正在实施的内蒙地区使用的胡都木蒙文及汉语).针对这些问题,本文在关注并保障本土文化(原有语言文字)避免危机及消亡的前提下探讨如何实现多媒体教学环境支持双语教育,促进地方经济社会的又好又快发展；论述珍爱和保护中华民族多元化的语言文字文化以及增强国家及民族社会责任感的重要性.
본문결합국가863과기항목,자치구과기청지강급자연과학기금항목,향응국가대민족지구실시쌍어교육적호소,탐토쌍어교육적의의이급여하보장병촉진민족지구문화적다양성급다원화.비기기타민족,거주재신강적몽고족민음접수교육적어언체계비교특수,농목구소중학학생제료수요학습장악본지민족어언문자지외환요학습다문충목표어(여정재실시적내몽지구사용적호도목몽문급한어).침대저사문제,본문재관주병보장본토문화(원유어언문자)피면위궤급소망적전제하탐토여하실현다매체교학배경지지쌍어교육,촉진지방경제사회적우호우쾌발전；논술진애화보호중화민족다원화적어언문자문화이급증강국가급민족사회책임감적중요성.