考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2011年
40期
194-195
,共2页
留守儿童%德育教育%主要问题%具体措施
留守兒童%德育教育%主要問題%具體措施
류수인동%덕육교육%주요문제%구체조시
由于家庭教育的缺失,留守儿童身心发展方面存在的问题日益凸显.我们要完善学校教育,给予留守儿童更多的关爱,针对留守儿童的特点,坚持启发、引导的疏导原则.强化行为规范的养成训练;帮助留守儿童家长更新家教观念,加强对未成年人的法制教育,依法维护留守儿童的合法权益.为留守儿童创造健康成长的良好社会环境.
由于傢庭教育的缺失,留守兒童身心髮展方麵存在的問題日益凸顯.我們要完善學校教育,給予留守兒童更多的關愛,針對留守兒童的特點,堅持啟髮、引導的疏導原則.彊化行為規範的養成訓練;幫助留守兒童傢長更新傢教觀唸,加彊對未成年人的法製教育,依法維護留守兒童的閤法權益.為留守兒童創造健康成長的良好社會環境.
유우가정교육적결실,류수인동신심발전방면존재적문제일익철현.아문요완선학교교육,급여류수인동경다적관애,침대류수인동적특점,견지계발、인도적소도원칙.강화행위규범적양성훈련;방조류수인동가장경신가교관념,가강대미성년인적법제교육,의법유호류수인동적합법권익.위류수인동창조건강성장적량호사회배경.
