新课程（教研版）
新課程（教研版）
신과정（교연판）
XINKECHENG
2011年
6期
165
,共1页
双语教学%小学科学%问题%对策
雙語教學%小學科學%問題%對策
쌍어교학%소학과학%문제%대책
在我国,双语教学仍旧处于初级阶段,基于大多数人对它还不是那么的了解,因此,以杭州某小学为例,通过对其小学科学双语教学的实施现状进行调查,针对该小学科学双语教学在实施过程中面临的一系列问题提出对策.
在我國,雙語教學仍舊處于初級階段,基于大多數人對它還不是那麽的瞭解,因此,以杭州某小學為例,通過對其小學科學雙語教學的實施現狀進行調查,針對該小學科學雙語教學在實施過程中麵臨的一繫列問題提齣對策.
재아국,쌍어교학잉구처우초급계단,기우대다수인대타환불시나요적료해,인차,이항주모소학위례,통과대기소학과학쌍어교학적실시현상진행조사,침대해소학과학쌍어교학재실시과정중면림적일계렬문제제출대책.
