考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2011年
34期
70-71
,共2页
数学教学%学习热情%复习巩固
數學教學%學習熱情%複習鞏固
수학교학%학습열정%복습공고
在职业高中数学教学中应充分展现教师的个人魅力,在教学中突出情感教育,激发学生学习热情.同时应从学生实际出发,及时对初中知识进行有效复习,启发引导学生发现知识,切实打好数学基础,发挥同伴教育的有利因素,激发学生数学兴趣,提高学生学习能力.
在職業高中數學教學中應充分展現教師的箇人魅力,在教學中突齣情感教育,激髮學生學習熱情.同時應從學生實際齣髮,及時對初中知識進行有效複習,啟髮引導學生髮現知識,切實打好數學基礎,髮揮同伴教育的有利因素,激髮學生數學興趣,提高學生學習能力.
재직업고중수학교학중응충분전현교사적개인매력,재교학중돌출정감교육,격발학생학습열정.동시응종학생실제출발,급시대초중지식진행유효복습,계발인도학생발현지식,절실타호수학기출,발휘동반교육적유리인소,격발학생수학흥취,제고학생학습능력.
