试题与研究(教学论坛)
試題與研究(教學論罈)
시제여연구(교학론단)
SHITI YU YANJIU
2011年
5期
83
,共1页
观赏性%自主性%表述的语言性
觀賞性%自主性%錶述的語言性
관상성%자주성%표술적어언성
美术欣赏课不仅有助于提高学生的审美能力和艺术修养,而且有助于发展学生的创造力和想象力,培养学生高尚的情操和形成健康的审美观.在欣赏中使学生在形象、感受、理解之中来回碰撞,从中升华各种能力,更让学生懂得了很多道理,最终达成培养学生的审美情趣这一教学目标.
美術訢賞課不僅有助于提高學生的審美能力和藝術脩養,而且有助于髮展學生的創造力和想象力,培養學生高尚的情操和形成健康的審美觀.在訢賞中使學生在形象、感受、理解之中來迴踫撞,從中升華各種能力,更讓學生懂得瞭很多道理,最終達成培養學生的審美情趣這一教學目標.
미술흔상과불부유조우제고학생적심미능력화예술수양,이차유조우발전학생적창조력화상상력,배양학생고상적정조화형성건강적심미관.재흔상중사학생재형상、감수、리해지중래회팽당,종중승화각충능력,경양학생동득료흔다도리,최종체성배양학생적심미정취저일교학목표.
