CAJ | 학술논문

教育是文化的生命机制,民族文化传承需要教师的文化自觉,这是由教师的文化使命所决定的。在民族文化传承的视野下,教师的文化自觉要求教师要正确地认识本民族的文化,正确地认识多元文化,正确地认识自己的民族文化传承的使命。教师塑造自己的文化自觉的能力,需要教师要有明确的文化角色定位,需要教师必须克服自己的二元对立的文化思维模式,需要教师必须注重自身的＂内因发展＂。
교육시문화적생명궤제,민족문화전승수요교사적문화자각,저시유교사적문화사명소결정적。재민족문화전승적시야하,교사적문화자각요구교사요정학지인식본민족적문화,정학지인식다원문화,정학지인식자기적민족문화전승적사명。교사소조자기적문화자각적능력,수요교사요유명학적문화각색정위,수요교사필수극복자기적이원대립적문화사유모식,수요교사필수주중자신적＂내인발전＂。