洛阳师范学院学报
洛暘師範學院學報
락양사범학원학보
JOURNAL OF LUOYANG TEACHERS' COLLEGE
2011年
4期
62-67
,共6页
《行过洛津》%身份漂移%历史建构
《行過洛津》%身份漂移%歷史建構
《행과락진》%신빈표이%역사건구
施叔青<行过洛津>通过戏子许情三过洛津看到的千差万别的景象展现了这个港口小城由繁华到败落的历史,回顾了汉族移民社会在台湾的形成及其存在形态,并一如既往地使小人物或者大人物的苦难得以显影,从而展现了台湾这片土地的特殊存在状态,也显露了作者自身的漂移经验与这部作品密不可分的关系.解读<行过洛津>,发现施叔青创作的动力来源于其自身漂移的经历,正是这种漂移使她将建构自我和建构历史同构,从中获得了恒久的精神动力.从文学背后可以看到文化,文化的不同又会引入深思.施叔青的一部<行过洛津>是中华传统儒家文化、西方文明以及台湾独特性相互交杂的产物,对它的分析让我们透过作家复杂的身份了解到其中文化的极大丰富与特殊,解读过程也充满了发现和认知的乐趣.
施叔青<行過洛津>通過戲子許情三過洛津看到的韆差萬彆的景象展現瞭這箇港口小城由繁華到敗落的歷史,迴顧瞭漢族移民社會在檯灣的形成及其存在形態,併一如既往地使小人物或者大人物的苦難得以顯影,從而展現瞭檯灣這片土地的特殊存在狀態,也顯露瞭作者自身的漂移經驗與這部作品密不可分的關繫.解讀<行過洛津>,髮現施叔青創作的動力來源于其自身漂移的經歷,正是這種漂移使她將建構自我和建構歷史同構,從中穫得瞭恆久的精神動力.從文學揹後可以看到文化,文化的不同又會引入深思.施叔青的一部<行過洛津>是中華傳統儒傢文化、西方文明以及檯灣獨特性相互交雜的產物,對它的分析讓我們透過作傢複雜的身份瞭解到其中文化的極大豐富與特殊,解讀過程也充滿瞭髮現和認知的樂趣.
시숙청<행과락진>통과희자허정삼과락진간도적천차만별적경상전현료저개항구소성유번화도패락적역사,회고료한족이민사회재태만적형성급기존재형태,병일여기왕지사소인물혹자대인물적고난득이현영,종이전현료태만저편토지적특수존재상태,야현로료작자자신적표이경험여저부작품밀불가분적관계.해독<행과락진>,발현시숙청창작적동력래원우기자신표이적경력,정시저충표이사저장건구자아화건구역사동구,종중획득료항구적정신동력.종문학배후가이간도문화,문화적불동우회인입심사.시숙청적일부<행과락진>시중화전통유가문화、서방문명이급태만독특성상호교잡적산물,대타적분석양아문투과작가복잡적신빈료해도기중문화적겁대봉부여특수,해독과정야충만료발현화인지적악취.
