大舞台
大舞檯
대무태
GREAT STAGE
2011年
3期
188-189
,共2页
教学%个性%创造力
教學%箇性%創造力
교학%개성%창조력
少儿时期是开发智力、创造力与个性发展的重要时期,少儿美术教学应以发展个性为目标.美术的个性化教学可以把知识和情感目标结合起来,使学生在掌握知识技能的同时,形成自主性、独特性,使学生的个性得到充分的体现和发展.
少兒時期是開髮智力、創造力與箇性髮展的重要時期,少兒美術教學應以髮展箇性為目標.美術的箇性化教學可以把知識和情感目標結閤起來,使學生在掌握知識技能的同時,形成自主性、獨特性,使學生的箇性得到充分的體現和髮展.
소인시기시개발지력、창조력여개성발전적중요시기,소인미술교학응이발전개성위목표.미술적개성화교학가이파지식화정감목표결합기래,사학생재장악지식기능적동시,형성자주성、독특성,사학생적개성득도충분적체현화발전.
