湖北函授大学学报
湖北函授大學學報
호북함수대학학보
JOURNAL OF HUBEI CORRESPONDENCE UNIVERSITY
2011年
2期
139-140
,共2页
衔接%错误分析%英语写作
銜接%錯誤分析%英語寫作
함접%착오분석%영어사작
英语写作是英语学习中一项很重要的能力.本文基于对衔接和错误分析理论,着重分析中国大学生英文写作中的衔接错误.本文以太原理工大学现代科技学院大一50名学生的一学期的英文写作为语料,采用定量的研究方法,分别统计出学生作文中衔接手段的错误的数目.采用定性的分析方法分析可能导致错误的原因,旨在加强老师和学生使用衔接手段的意识,并提出对英语写作的一些建设性的建议.
英語寫作是英語學習中一項很重要的能力.本文基于對銜接和錯誤分析理論,著重分析中國大學生英文寫作中的銜接錯誤.本文以太原理工大學現代科技學院大一50名學生的一學期的英文寫作為語料,採用定量的研究方法,分彆統計齣學生作文中銜接手段的錯誤的數目.採用定性的分析方法分析可能導緻錯誤的原因,旨在加彊老師和學生使用銜接手段的意識,併提齣對英語寫作的一些建設性的建議.
영어사작시영어학습중일항흔중요적능력.본문기우대함접화착오분석이론,착중분석중국대학생영문사작중적함접착오.본문이태원리공대학현대과기학원대일50명학생적일학기적영문사작위어료,채용정량적연구방법,분별통계출학생작문중함접수단적착오적수목.채용정성적분석방법분석가능도치착오적원인,지재가강로사화학생사용함접수단적의식,병제출대영어사작적일사건설성적건의.
