华章
華章
화장
HUAZHANG
2010年
30期
132-132,141
,共2页
开放%美术教学%沟通%合作
開放%美術教學%溝通%閤作
개방%미술교학%구통%합작
美术课堂教学本身就具有其灵活性,身为美术教师应牢牢地抓住这一特性将自己的课堂教学搞活.美术创作具有广泛的实施领域空间,掌握好开放这些空间的尺度能很好的刺激教学,拓展学生思维.而且在教学过程中还能加强学科之间,师生彼此之问的沟通和协作,收到很好的教学效果.
美術課堂教學本身就具有其靈活性,身為美術教師應牢牢地抓住這一特性將自己的課堂教學搞活.美術創作具有廣汎的實施領域空間,掌握好開放這些空間的呎度能很好的刺激教學,拓展學生思維.而且在教學過程中還能加彊學科之間,師生彼此之問的溝通和協作,收到很好的教學效果.
미술과당교학본신취구유기령활성,신위미술교사응뢰뢰지조주저일특성장자기적과당교학고활.미술창작구유엄범적실시영역공간,장악호개방저사공간적척도능흔호적자격교학,탁전학생사유.이차재교학과정중환능가강학과지간,사생피차지문적구통화협작,수도흔호적교학효과.
