小学时代(教育研究)
小學時代(教育研究)
소학시대(교육연구)
PRIMARY SCHOOL TIMES
2010年
10期
77-77
,共1页
数学课堂%教学目标%简约%自主
數學課堂%教學目標%簡約%自主
수학과당%교학목표%간약%자주
课改之后的数学课堂,可谓百家争鸣,百花齐放.然而细细品味就会发现,这样的数学课看似热闹精彩,其实早已"变质".真正有效的、常态的数学课堂应能体现简约、突出自主,因而是有效的.
課改之後的數學課堂,可謂百傢爭鳴,百花齊放.然而細細品味就會髮現,這樣的數學課看似熱鬧精綵,其實早已"變質".真正有效的、常態的數學課堂應能體現簡約、突齣自主,因而是有效的.
과개지후적수학과당,가위백가쟁명,백화제방.연이세세품미취회발현,저양적수학과간사열료정채,기실조이"변질".진정유효적、상태적수학과당응능체현간약、돌출자주,인이시유효적.
