商品与质量·理论研究
商品與質量·理論研究
상품여질량·이론연구
SHANGPIN YU ZHILIANG
2010年
8期
125
,共1页
叙述%文本%故事性
敘述%文本%故事性
서술%문본%고사성
到了上个世纪60年代,叙述已经在文学教育中占了主导地位.叙述的理论,一直是文学理论中很活跃的一个分支,而且文学研究也依赖于叙述结构理论:依赖于关于情节的观念,关于不同类型的叙述者的观念,以及关于叙述机器的观念.本丈拟从小说的叙述展开论述,讨论叙述在小说中是如何开展的.
到瞭上箇世紀60年代,敘述已經在文學教育中佔瞭主導地位.敘述的理論,一直是文學理論中很活躍的一箇分支,而且文學研究也依賴于敘述結構理論:依賴于關于情節的觀唸,關于不同類型的敘述者的觀唸,以及關于敘述機器的觀唸.本丈擬從小說的敘述展開論述,討論敘述在小說中是如何開展的.
도료상개세기60년대,서술이경재문학교육중점료주도지위.서술적이론,일직시문학이론중흔활약적일개분지,이차문학연구야의뢰우서술결구이론:의뢰우관우정절적관념,관우불동류형적서술자적관념,이급관우서술궤기적관념.본장의종소설적서술전개논술,토론서술재소설중시여하개전적.
