科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2010年
27期
574
,共1页
大学物理%中学物理%专业课程%教学衔接
大學物理%中學物理%專業課程%教學銜接
대학물리%중학물리%전업과정%교학함접
本文结合大学新生大学物理学习现状及存在问题,从培养目标、教材内容、教法学法等方面,分析了大学物理与中学物理、大学物理与后继专业课程的区别和联系,指明了大学物理教学与中学物理和后继专业课程教学在教学上存在着严重的脱节,从而不能充分发挥大学物理的--科学素养和专业支撑--双重功能.因此,加强大学物理与中学物理、大学物理与后继专业课程的前后衔接是十分重要和必要的,并进一步提出了几点衔接措施.
本文結閤大學新生大學物理學習現狀及存在問題,從培養目標、教材內容、教法學法等方麵,分析瞭大學物理與中學物理、大學物理與後繼專業課程的區彆和聯繫,指明瞭大學物理教學與中學物理和後繼專業課程教學在教學上存在著嚴重的脫節,從而不能充分髮揮大學物理的--科學素養和專業支撐--雙重功能.因此,加彊大學物理與中學物理、大學物理與後繼專業課程的前後銜接是十分重要和必要的,併進一步提齣瞭幾點銜接措施.
본문결합대학신생대학물이학습현상급존재문제,종배양목표、교재내용、교법학법등방면,분석료대학물리여중학물리、대학물리여후계전업과정적구별화련계,지명료대학물리교학여중학물리화후계전업과정교학재교학상존재착엄중적탈절,종이불능충분발휘대학물리적--과학소양화전업지탱--쌍중공능.인차,가강대학물리여중학물리、대학물리여후계전업과정적전후함접시십분중요화필요적,병진일보제출료궤점함접조시.