读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
DUYUXIE
2010年
16期
155
,共1页
学习%思考%能力%深度%创新精神
學習%思攷%能力%深度%創新精神
학습%사고%능력%심도%창신정신
在小学数学教学过程中尝试用不同的方式去调动学生读数学课本,使小学生不但全面获取课本中的财富,而且培养学生的问题意识,养成良好的学习习惯.具体方式有:以"疑"导读、以"动"带读、以"议"促读、以"比"引读,以"学"代读.
在小學數學教學過程中嘗試用不同的方式去調動學生讀數學課本,使小學生不但全麵穫取課本中的財富,而且培養學生的問題意識,養成良好的學習習慣.具體方式有:以"疑"導讀、以"動"帶讀、以"議"促讀、以"比"引讀,以"學"代讀.
재소학수학교학과정중상시용불동적방식거조동학생독수학과본,사소학생불단전면획취과본중적재부,이차배양학생적문제의식,양성량호적학습습관.구체방식유:이"의"도독、이"동"대독、이"의"촉독、이"비"인독,이"학"대독.