大舞台
大舞檯
대무태
GREAT STAGE
2010年
8期
186-187
,共2页
心理健康教育%教学评价%高校
心理健康教育%教學評價%高校
심리건강교육%교학평개%고교
教学质量评价就是根据教学目的和教学原则,利用所有可行的评价方法及技术对教学过程及预期的一切效果给予价值上的判断,以提供信息改进教学和对被评价对象作出某种资格证明.本文从构建教学目标、教学内容、教学过程以及教学评价方法的角度来探索高校心理健康教育教学质量的评价内容.
教學質量評價就是根據教學目的和教學原則,利用所有可行的評價方法及技術對教學過程及預期的一切效果給予價值上的判斷,以提供信息改進教學和對被評價對象作齣某種資格證明.本文從構建教學目標、教學內容、教學過程以及教學評價方法的角度來探索高校心理健康教育教學質量的評價內容.
교학질량평개취시근거교학목적화교학원칙,이용소유가행적평개방법급기술대교학과정급예기적일절효과급여개치상적판단,이제공신식개진교학화대피평개대상작출모충자격증명.본문종구건교학목표、교학내용、교학과정이급교학평개방법적각도래탐색고교심리건강교육교학질량적평개내용.