化学教育
化學教育
화학교육
2010年
9期
69-71
,共3页
实验教学设计%统筹性%探究性%示范性%设计案例%教学策略
實驗教學設計%統籌性%探究性%示範性%設計案例%教學策略
실험교학설계%통주성%탐구성%시범성%설계안례%교학책략
化学实验在科学研究和化学学习中有着重要作用,化学实验教学设计意在教学理论的指导下,对实验的目标进行分解、实验内容进行改进与组合、实验过程进行优化、实验的效果进行评价.结合实施原则从3个方面对化学实验教学设计进行了探索.
化學實驗在科學研究和化學學習中有著重要作用,化學實驗教學設計意在教學理論的指導下,對實驗的目標進行分解、實驗內容進行改進與組閤、實驗過程進行優化、實驗的效果進行評價.結閤實施原則從3箇方麵對化學實驗教學設計進行瞭探索.
화학실험재과학연구화화학학습중유착중요작용,화학실험교학설계의재교학이론적지도하,대실험적목표진행분해、실험내용진행개진여조합、실험과정진행우화、실험적효과진행평개.결합실시원칙종3개방면대화학실험교학설계진행료탐색.
