人力资源管理
人力資源管理
인력자원관리
HUMAN RESOURCE MANAGEMENT
2010年
8期
202-202
,共1页
体育教学%能力培养%理性观察
體育教學%能力培養%理性觀察
체육교학%능력배양%이성관찰
体育课教学中对学生观察能力的培养是提高教学质量的因素,在当今时代对学生理性观察能力培养和提高,是提高体育课教学效果和质量的重要因素.体育教师要面对时代的要求,精心在体育课教学中对培养学生理性观察能力进行有效设计,引导学生善于观察、勤于观察、理性观察,并将理性观察与练习实践有效地结合起来,不断提高学生的体能、技能和智能,有效提高体育课教学质量.
體育課教學中對學生觀察能力的培養是提高教學質量的因素,在噹今時代對學生理性觀察能力培養和提高,是提高體育課教學效果和質量的重要因素.體育教師要麵對時代的要求,精心在體育課教學中對培養學生理性觀察能力進行有效設計,引導學生善于觀察、勤于觀察、理性觀察,併將理性觀察與練習實踐有效地結閤起來,不斷提高學生的體能、技能和智能,有效提高體育課教學質量.
체육과교학중대학생관찰능력적배양시제고교학질량적인소,재당금시대대학생이성관찰능력배양화제고,시제고체육과교학효과화질량적중요인소.체육교사요면대시대적요구,정심재체육과교학중대배양학생이성관찰능력진행유효설계,인도학생선우관찰、근우관찰、이성관찰,병장이성관찰여연습실천유효지결합기래,불단제고학생적체능、기능화지능,유효제고체육과교학질량.
