学术研究
學術研究
학술연구
ACADEMIC RESEARCH
2009年
7期
139-145
,共7页
欧阳修%文学教育%新型文士%新文风%斯文传承
歐暘脩%文學教育%新型文士%新文風%斯文傳承
구양수%문학교육%신형문사%신문풍%사문전승
本文从文学教育的角度探讨了欧阳修倡导的诗文革新取得成功的原因.欧阳修不仅提出了适合时代要求和体现新的审美追求的文学思想,以成功的创作实践为后学提供了范例,还从作家与创作两方面着力进行文学教育.他从塑造士人品格和精神境界入手,培养了关注现实、关心百事的新型文士,同时使以意为主、平易流畅的诗文新质获得广泛认同和接受;在欧阳修影响下成长起来的苏轼、曾巩等新一代文人继承和发展了欧阳修的文学思想和创作观念,最终确立了宋代文学的独特风貌.
本文從文學教育的角度探討瞭歐暘脩倡導的詩文革新取得成功的原因.歐暘脩不僅提齣瞭適閤時代要求和體現新的審美追求的文學思想,以成功的創作實踐為後學提供瞭範例,還從作傢與創作兩方麵著力進行文學教育.他從塑造士人品格和精神境界入手,培養瞭關註現實、關心百事的新型文士,同時使以意為主、平易流暢的詩文新質穫得廣汎認同和接受;在歐暘脩影響下成長起來的囌軾、曾鞏等新一代文人繼承和髮展瞭歐暘脩的文學思想和創作觀唸,最終確立瞭宋代文學的獨特風貌.
본문종문학교육적각도탐토료구양수창도적시문혁신취득성공적원인.구양수불부제출료괄합시대요구화체현신적심미추구적문학사상,이성공적창작실천위후학제공료범례,환종작가여창작량방면착력진행문학교육.타종소조사인품격화정신경계입수,배양료관주현실、관심백사적신형문사,동시사이의위주、평역류창적시문신질획득엄범인동화접수;재구양수영향하성장기래적소식、증공등신일대문인계승화발전료구양수적문학사상화창작관념,최종학립료송대문학적독특풍모.