职业技术
職業技術
직업기술
VOCATIONAL TECHNOLOGY
2010年
2期
65-66
,共2页
数学课%研究性学习%欧氏空间%对称变换%探索
數學課%研究性學習%歐氏空間%對稱變換%探索
수학과%연구성학습%구씨공간%대칭변환%탐색
本文阐述了数学课研究性学习中,教师的职责和作用,并且以对称变换为例,说明在教学中如何将蕴涵在教材中数学家的思维活动内化成自己的思维活动,"再现"教学知识发生和发展过程,诱导学生的思维活动,促进其思维的发展.
本文闡述瞭數學課研究性學習中,教師的職責和作用,併且以對稱變換為例,說明在教學中如何將蘊涵在教材中數學傢的思維活動內化成自己的思維活動,"再現"教學知識髮生和髮展過程,誘導學生的思維活動,促進其思維的髮展.
본문천술료수학과연구성학습중,교사적직책화작용,병차이대칭변환위례,설명재교학중여하장온함재교재중수학가적사유활동내화성자기적사유활동,"재현"교학지식발생화발전과정,유도학생적사유활동,촉진기사유적발전.