卫生职业教育
衛生職業教育
위생직업교육
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
2009年
21期
89-91
,共3页
正交设计%芍药苷%煎出量
正交設計%芍藥苷%煎齣量
정교설계%작약감%전출량
目的 通过正交实验设计比较不同煎煮次数、煎煮时间,不同药物配伍白芍对汤荆中芍药苷煎出量的影响.方法 以A--煎煮次数(1、2次)、B--不同煎煮时间(1、2、3小时)、C--白芍的3种配伍(白芍、白芍+柴胡、白芍+甘草)为3个影响因素,采用正交混合水平设计剞备供试样品,对芍药苷的煎出量采用高效液相色谱法测定,分析各因素对芍药苷煎出量的影响.结果 经极差分析,A和C对芍药苷的煎出量影响明显,B对芍药苷的煎出量影响不明显,A2B2C2为最佳方法;通过方差分析,A对汤剂中芍药苷的煎出量影响显著,有统计学意义,B和C对芍药苷煎出量影响无统计学意义,为节省煎煮时间、提高效率,故选用A2B2C2为较优煎煮条件.结论 煎煮次数对汤剂疗效的影响较大,甘草有促进芍药苷煎出的作用,传统的水煎2次合并煎液的中药煎煮方法具有科学性,方剂中甘草调和诸药之性说法可从助溶方面得以部分阐释.
目的 通過正交實驗設計比較不同煎煮次數、煎煮時間,不同藥物配伍白芍對湯荊中芍藥苷煎齣量的影響.方法 以A--煎煮次數(1、2次)、B--不同煎煮時間(1、2、3小時)、C--白芍的3種配伍(白芍、白芍+柴鬍、白芍+甘草)為3箇影響因素,採用正交混閤水平設計剞備供試樣品,對芍藥苷的煎齣量採用高效液相色譜法測定,分析各因素對芍藥苷煎齣量的影響.結果 經極差分析,A和C對芍藥苷的煎齣量影響明顯,B對芍藥苷的煎齣量影響不明顯,A2B2C2為最佳方法;通過方差分析,A對湯劑中芍藥苷的煎齣量影響顯著,有統計學意義,B和C對芍藥苷煎齣量影響無統計學意義,為節省煎煮時間、提高效率,故選用A2B2C2為較優煎煮條件.結論 煎煮次數對湯劑療效的影響較大,甘草有促進芍藥苷煎齣的作用,傳統的水煎2次閤併煎液的中藥煎煮方法具有科學性,方劑中甘草調和諸藥之性說法可從助溶方麵得以部分闡釋.
목적 통과정교실험설계비교불동전자차수、전자시간,불동약물배오백작대탕형중작약감전출량적영향.방법 이A--전자차수(1、2차)、B--불동전자시간(1、2、3소시)、C--백작적3충배오(백작、백작+시호、백작+감초)위3개영향인소,채용정교혼합수평설계기비공시양품,대작약감적전출량채용고효액상색보법측정,분석각인소대작약감전출량적영향.결과 경겁차분석,A화C대작약감적전출량영향명현,B대작약감적전출량영향불명현,A2B2C2위최가방법;통과방차분석,A대탕제중작약감적전출량영향현저,유통계학의의,B화C대작약감전출량영향무통계학의의,위절성전자시간、제고효솔,고선용A2B2C2위교우전자조건.결론 전자차수대탕제료효적영향교대,감초유촉진작약감전출적작용,전통적수전2차합병전액적중약전자방법구유과학성,방제중감초조화제약지성설법가종조용방면득이부분천석.
